为进一步推进学校艺术教育改革与发展，市教育局2020年命名32个艺术团为“乐山市优秀学生艺术团”。这些艺术团来自市直管学校和市中区、沙湾区、峨眉山市、夹江县、井研县、沐川县、峨边彝族自治县的中小学校，涵盖管乐、合唱、舞蹈、书画摄影、非物质文化遗产传承等。在艺术土壤滋养下，32朵“花”在嘉州大地上竞相绽放......
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艺术土壤里滋养，乐山市32朵“花”竞相绽放
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让我们一起走进这些优秀学生艺术团
乐山市外国语小学“乐乐”管乐团，现有团员近100人，由二至六年级学生构成；乐团乐器配置完整，有长笛、单簧管、中音萨克斯、次中音萨克斯、小号、圆号、长号、上低音号、大号、打击乐等乐器。
两年来，在专业教师指导下，小团员们初步建立起交响音乐思维，演奏技艺提高大，音乐素养明显提升。“乐乐”管乐团在各级舞台上多次演奏，获得广泛赞誉。在市级优秀学生艺术团验收中，气宇轩昂的团员、专注的演奏，美妙的乐曲一首接一首，掌声一阵接一阵。观众们感叹“乐乐”管乐团的规模建制，惊叹小团员们的演奏技艺。
学校秉持美术课程应向学生提供技术性活动的基本方法这一宗旨，选择扎染学生艺术团为突破口，引领学生通过对扎染艺术起源的寻根，扎染艺术的发展探究，扎染艺术中最基本方法的学习和实践等，在亲历中接受“扎染艺术”文化熏陶，徜徉“扎染艺术”的殿堂。学生每一次学习完成的作品，都为生活增添了一抹艺术的气息，都在通向艺术的大道上迈出了一小步。
扎染艺术团活动的开展既丰富了学生的校园生活，也满足了学生的艺术需求。
乐山外国语学校“蔚蓝”艺术团，是一支规范化、制度化的优秀艺术团队，意为“海阔天空，永无止境”。主要以丰富校园艺术文化生活，提高学生审美和人文素养，促进学生个性化发展，培养专业艺术团队为目标的艺术团。
乐山市旅游学校红叶学生艺术团成立于2018年10月，是由校团委直接指导的由全校爱好文艺并有一定艺术专长的学生组成的学生艺术团体。艺术团师生在省市各级各类比赛中多次获奖，活跃在校园内外的艺术舞台，获得广泛赞誉。
乐山市县街小学是四川省艺术特色学校，以新颖独特的“金刻刀”瓦楞纸雕刻画艺术团特色教育活动，形成县小一道亮丽的艺术教育风景线。
艺术团学员在老师指导下将创意融在绘画中，集合思维、想象、多感体验、情感表达为一体，制作形成瓦楞纸雕刻创意画、拼贴画、装饰画、粘贴画、剪贴画、拓印画、手工作作品等。作品画面呈现浮雕效果、装饰感强，不仅将环保概念贯穿其中，而且在创意和视觉构成上能产生独特的艺术感应。其作品呈现出不寻常的艺术美感。
“小银桦”国画艺术团是学校献给嘉州人民的又一朵海棠花。艺术团取名“小银桦”，意在徐小学子要像学校门前的两颗百年银桦树那样正直、常青、向上。
“小银桦”艺术团立足于学生兴趣，尝试探索，帮助学生寻国画魅力，承中华国粹，扬墨韵风采。每天，学生在书画教室挥毫泼墨描画嘉州风采，每月尽情欣赏同学个人画展。学校开辟的“墨韵堂”、“风雅艺术长廊”已成为学生艺术作品展示平台，更是师生享受艺术盛宴的殿堂。
乐山市第七中学"方寸印象”石画艺术社团，于千姿百态的原石之上，诠释自然与人文之美；社团以“仙山佛地、古风花语、乡愁、生命”为四大主题内容，创作出大批优秀作品。最大亮点是：因地制宜，取材自如，可画可展；随类赋彩，缘石造型；画随心动，体现灵感与自然的完美组合。
峨眉山市第一小学校小书虫“画舞梦想”艺术团，依托学校钢笔淡彩、手趣手工和溢彩绘画三个工作坊而建，有老师7人，团员百余人，围绕家乡峨眉的山、水及风土人情等定期开展特色教学，让孩子们用手中的画笔表达心中的梦想，舞动精彩的人生。
方趺图首效碑影，穿凿胶黏非纰颣。峨眉山市第二小学校学生艺术团——艺“树”团，持“环保”的理念，取“树”的意象，围绕“树人、树艺”的思想，以儿童木艺为方向，以木质为媒材，以果实、叶片为辅材，运用绘画、雕刻、烫染、拼贴等方式，结合地域文化、校园文化进行加工创作，以展显木艺门类肌理组合的独有艺术气质。
四川博睿特外国语学校（小学部）峨眉山月艺术团成立于2018年9月，是代表我校学生艺术整体水平的文艺团体。艺术团以版画为主，辅以多种艺术形式表现家乡秀美山川、风土人情和地方文化等，秉承“传统浸润，艺术熏陶，彰显特色”的理念弘扬中华民族的艺术文化。定期进行艺术展览，参加各项比赛，承担学校重大艺术活动，丰富学生文化艺术生活。
艺术团立足于宣扬和传承峨眉特色的地方文化，培养学生的文化自信和爱国主义情操。发挥艺术承载文化、传递文化、创造文化的重要作用 ,用丰富的艺术形式表现地方资源，将艺术与地本土文化结合激发艺术发展新的生机与活力。
夹江县甘江镇第一小学校艺心艺术团创建于2018年9月。艺术团通过梯队训练，创作传统节日文化、夹江年画、戏曲人物等系列沥粉画，将沥粉画与中华传统文化、地方特色文化相结合，凸显“民族文化”主题，让学生在学习技能的同时，充分感受中华传统文化的魅力，思想认知得到升华，课程育人、文化育人的目标也随之得以实现！
夹江二中“木本花”合唱团成立于2017年9月。重过程、有成果是夹江二中木本花合唱团的训练方针；积极探索、务实求新是夹江二中木本花合唱团的发展宗旨。“木本花”寓意二中老师用心浇灌，二中学子伴爱成长。只要我们拥有一颗向真、向善、向美之心，终有一天，木会开花，树可参天。
夹江二小《银杏合唱团》创办于2017年3月，目前已经有团员88名，团员分成了三个梯队，由四川省音乐特级教师郑穹担任艺术总监。《银杏合唱团》作为夹江二小特色社团之一，旨在培养学生音乐素养和兴趣，丰富学生课余生活，已成为夹江二小艺术教育亮丽名片。
夹江二小以《银杏合唱团》为载体，扎实开展了各种艺术教育活动，着力提升学生的艺术修养，陶冶学生情操，培养了一大批艺术特长生，让艺术教育促进“儒雅学子”良好品格的初步养成。
夹江中学青江墨韵艺术团成立于2014年，是学校艺术文化的核心力量，也是学校实施素质教育的重要组成部分。艺术团本着丰富校园文化生活的原则，弘扬时代主旋律，以提高学生人文素养为宗旨，不断加强队伍建设，以其独特的形式为校园艺术文化带来勃勃生机，已成为加强学校文化活动品牌建设的重要阵地，活跃师生精神文化艺术生活的重要舞台，展现学生艺术文化修养的重要平台。
沫舞飞扬艺术团以教育改革和素质教育为宗旨，以营造学校活动氛围、提高学生整体素质为目的，为学生全面发展、展现自我才华提供了一个良好的平台。
自2016年筹备创建以来，“沫舞飞扬”艺术团每年参与市、区大小型文艺晚会数十场 ，受到社会各界的好评。在成长的路上，“沫舞飞扬”是年轻的，但我们相信沫舞飞扬艺术团在未来的发展中会让学生“舞动青春、放飞梦想”。
沙湾小学卵石宝宝社团成立于2017年11月。社团充分利用大渡河鹅卵石这种特殊的地方资源，特别的美术创作素材，通过组织学生开展捡拾，挑选卵石，在卵石上进行绘画，书法，粘贴，观赏等一系列艺术实践创作活动，让学生认识美，体验美，感受美，欣赏美和创造美，从而使孩子们具有美的理想，美的情操，美的品格和美的素养，进而培养学生热爱家乡，建设家乡的情感。
井研中学书画摄影社团是由一批喜爱书画摄影爱好者组成的一个学生大社团。包括四大部门——书画部、摄影部、动漫部、手工部，为井研中学广大书画、摄影、动漫、手工爱好者提供了一个练习提升、经验交流、相互促进的平台，助力学校社团文化建设。
研城中学风之铃合唱团制定艺术教育五年规划、规章制度、计划、活动安排等一系列职责制度，实现创建“全面+特色”学校，培养“合格+特长”学生，逐步实现“合格+1234”的培养目标，具体开展全体师生合唱艺术特色活动，形成“人人会唱歌、人人爱唱歌”的校园氛围。
研城小学七彩乡间农民画社团自2018年成立以来，充分利用课后服务时间，对学生进行农民画特长培养，通过引导学生赏析、临习和创作，师生共同进步、共同成长，创作出了一批具有乡土气息和童真意趣的师生习作。
社团教师创作的作品曾参展中国艺术节、四川省农民艺术节、四川省成都国际非遗节，作品被中央宣传部、四川省委宣传部选为图说社会主义核心价值观宣传品牌。学生创作的作品在省、市、县各大比赛中屡次获奖。
为了让每一个学生“宏扬个性，发挥专长，挖掘潜力，出彩人生”，井研职中于2018年9月创建了璀璨舞蹈社团。社团坚持长期打磨，培养了一批优秀的社团成员，逐步形成具有自己的社团特色，多次在省、市、县各类赛事展示风采。
研城初中天音艺术团成立于2018年，学校建有天音艺术团创建领导小组，由校长任团长，副校长任副团长，教导主任，两名音乐教师及三名外聘教师和总务主任为领导小组成员，组织机构健全，责任落实到位，艺术团建制度健全。学校全力保障团建设备设施，配备34种，195件音乐器材，满足日常教学、活动、训练的要求。学校团队建设有序、规范。
来凤小学小凤凰舞蹈艺术团成立于2017年。其名“小凤凰”源于“来凤小学”的“凤”字，寓意为来凤小学的学生们像美丽可爱的凤凰一样振翅高飞。社团舞蹈教材选用《北京舞蹈学院考级教材》和《中国舞蹈家协会考级教材》。 主要进行基本功训练和教授少儿中国舞，达到锻炼身体，传承舞蹈艺术，丰富学生的学习生活，提高审美能力。
马踏初中巧手坊绘画艺术团是一个以自己绘画、制作手工艺品为特色的社团，社团以“双手创造艺术，指尖享受生活”为口号。让社团成员在参与过程中接受到艺术教育的熏陶，同时有助于开阔学生的思路，进一步提升创新意识、合作意识和审美意识。
马踏小学小飞马美术社团成立于2018年9月。两年多来，学校美术社团扎根于校本，以社团活动为主，并结合学校乡村少年宫活动、美术课堂教学活动，通过学生绘画、剪纸、泥塑等丰富的美术教学活动，培养学生表现美、创造美的能力，提升学生审美能力和人文素养，最终促进学生语言之美、心灵之美、行为之美。
合唱团积极践行“音乐滋养生命 做最好的自己”理念。为热爱音乐、热爱歌唱、热爱表演艺术的同学搭建了一个学习、锻炼、展示自我的平台。丰富了课余文化生活，培育了高雅艺术素养。学生体验美、欣赏美、表现美、创造美的能力得到培养。合唱艺术团2017年在市级中小学生艺术节活动中，获得二等奖，在县级中小学生艺术节活动中，多次获得一等奖。
麦芽糖合唱团，于2017年9月正式成立，优美动听、声如蜜糖是合唱团的特点，所以命名为“麦芽糖合唱团”，合唱团分为高、中、低三个阶梯，其主要成员来自于一到六年级热爱合唱、热爱表演的同学。
合唱团以“让学生接受艺术熏陶，培养兴趣，发展学生个性、陶冶情操、弘扬民族文化”为宗旨，并通过歌声和各种形式在与同学的交流中，发挥合唱队这种以特殊形式出现的“教书育人”的作用，合唱团的成立更有利活跃校园氛围，进一步推进学校素质教育的发展。
红、黄、蓝是美术的三原色；彝族色彩也有三大要素：分别为黑、红、黄；峨边地处山区，颜色丰富，三者相结合，诞生了峨边中学“山原色”美术社团。“山原色”美术社定期开展社团活动，旨在提升峨中学子的审美能力，促进其全面发展。
毛坪镇中心小学“星愿色美术艺术团”成立于2017年11月。“星愿色”以美术课堂教学为主阵地，以社团活动为载体，让有美术特长的孩子运用技能技巧创作艺术作品，发挥艺术特长，提高艺术素养，彰显学校办学理念和特色。
“向阳花”又名“向日葵”。用此花做为学校艺术团的名称，暗喻学生向阳而生、茁壮成长。县街小学“向阳花手工艺术团”创建于2019年春，以“手工制作”、“彝族刺绣”等为主要形式。该艺术团是学校落实美育教育和传承民族文化的重要载体，学校正努力把“向阳花手工艺术团”打造成学生创新创造的奇妙天地。
西河中学坐落于风景秀丽的黑竹沟山脚下，学校环山临水。巍峨的群山赋予彝家阿依坚毅的精神；蜿蜒的河水赋予彝家阿依多情的性格；秀丽的风景赋予彝家阿依优美的嗓音。“山音合唱团”的团员们刚柔并济，坚毅无比。他们奋进，只为寻找同一种声音；他们不断地磨练，只为热爱音乐的初衷，只为心中永远的梦想。
觉莫小学飞鹰艺术团正式创建于2018年，选拔产生团员80人。“飞鹰艺术团”以团的活动为载体，以彝家传统音乐、舞蹈为表现形式，充分展示彝家儿女勤劳、朴实、坚韧、积极向上的精神风貌，他们用音乐和舞蹈表达感恩党、感恩社会、追求美好生活的心愿！
来源：素材来自相关学校艺术团
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